Kamis, 07 November 2013

Uwuwuwuwu (Mamamia)

Olaaaaaaaa olissssssssss!! I'm baaaaacckk..
Okeh, tiba-tiba malem ini gue mendadak engap ngeliat semua entri yg ada di blog inih.
Dan sekali lagi sorry, gue kepaksa ingkar janji buat nggak bikin postingan beginian. Yah tapi apa boleh buat. Gue bingung mau nulis apa! Tapi hasrat nulis gue lagi tinggi2nya, gimana dong? Hahaa

MEMBUAT BUTTON dan MEMBERIKAN SWiSHscript



Pendahuluan
Pengenalan software SwishMax sebagai program yang dapat membantu dalam pembuatan animasi sederhana. SwishMax merupakan program sederhana dibandingkan Macromedia Flash dalam pembuatan animasi. Dalam SwishMax telah tersedia berbagai macam animasi yang dapat digunakan oleh pengguna dalam memproduksi animasi sederhana. Selain itu terdapat action script yang juga dapat membantu pengguna dalam mengontrol jalannya animasi.

Tujuan
Mampu membuat button atau tombol serta memberikan action script.

Sinopsis Taare Zameen Par



Taare Zameen Par merupakan sebuah film yang bercerita tentang seorang anak laki-laki berusia 8 tahun bernama Ishaan Nandkishore Awasthi. Ishaan merupakan seorang anak yang suka berimajinasi dan sangat menyukai hal-hal yang tidak pernah diapresiasikan oleh orang lain, seperti melukis maupun mewarnai. Baik guru maupun teman-temannya selalu menganggap bahwa Ishaan adalah anak yang bodoh karena selalu tinggal kelas. Orang tuanya juga selalu menekan dia untuk selalu belajar sesuai dengan orang normal yang lainnya. Ketika Ishaan melakukan kesalahan, orang tuanya selalu memarahinya. Orang tua Ishaan tidak tahu kondisi yang terjadi pada putra mereka. Mereka selalu membandingkan Ishaan dengan kakaknya yang selalu menjadi nomor 1 di sekolah.

Rabu, 06 November 2013

Analisis Jurnal Ilmiah (Skripsi)



 Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Learning dengan Berbantuan LKPD Materi Pokok Segiempat Pada Kelas VII
Lusi Indriyani
Prodi Matematika FKIP Universitas Pekalongan
Jl. Sriwijaya No. 3 Pekalongan 51115

ABSTRAK
            Dalam pembelajaran matematika sering ditemukan beberapa permasalahan, yaitu peserta didik masih kurang memahami konsep dan kesulitan dalam mengerjakan soal-soal matematika, sehingga dapat mengakibatkan hasil belajar peserta didik lebih rendah dibandingkan mata pelajaran yang lain. Selain itu dalam pelaksanaan pembelajaran, guru masih sering menggunakan model pembelajaran langsung, sehingga peserta didik cenderung pasif menerima pelajaran dan cepat bosan. Oleh karena itu guru dalam mengajar matematika perlu memilih model pembelajaran yang lebih bervariasi lagi sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Salah satu alternatif model pembelajarannya yaitu pembelajaran quantum learning.

Apakah guru merupakan profesi?



BAB I
PENDAHULUAN
1.1         Latar Belakang
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Tujuan pendidikan nasional adalah “mencerdaskan kehidupan bangsa”. Oleh karena itu agar pendidikan dapat terwujud dengan baik maka diperlukan tenaga pendidikan yang berlatar-belakang mengerti akan profesi keguruan.